تطوير اللغة

تحديث في

نيكول فيندلر حاصلة على درجة الدكتوراه في علم الأحياء في مجال علم الأورام وعلم المناعة. بصفتها محررة طبية ، وكاتبة ، ومدققة لغوية ، فهي تعمل مع العديد من الناشرين ، حيث تقدم لهم قضايا طبية معقدة وشاملة بطريقة بسيطة وموجزة ومنطقية.

المزيد عن خبراء يتم فحص جميع محتويات بواسطة الصحفيين الطبيين.

يبدأ تطور اللغة عند الطفل مع البكاء الأول بعد الولادة. لكن تمر بضعة أشهر من التأرجح الأول للأحبال الصوتية إلى الكلمة الصحيحة الأولى. اكتشف هنا عندما يتكلم الأطفال بكلماتهم الأولى ، ما هي الخطوات الموجودة على الطريق وكيف يمكنك تعزيز تطور لغة طفلك.

تطوير اللغة: تدريب صوتي قبل الكلمة الأولى

يبدأ تطوير اللغة وتعلم الكلام قبل وقت طويل من أن يتكلم طفلك بأول كلمة واضحة. الخطوة الأولى هي تطوير الصوت وبالتالي مع الصرخة الأولى. الأصوات القديمة ، أي البكاء ، والصراخ ، والأنين ، والضحك ، تشكل أساسًا لتطوير اللغة. لقد أتقن طفلك هذا منذ ولادته.

تواصل بدون كلمات

لا يحتاج طفلك إلى كلمات لأول اتصال بسيط. يستخدم الإيماءات وتعبيرات الوجه والضحك والبكاء في وقت مبكر للتواصل معك. هذا التبادل غير اللفظي (غير اللغوي) هو الخطوة الأولى في تعلم الكلام (مرحلة التطور السابق للألفاظ).

ستلاحظ بعد بضعة أسابيع أن هذا الاتصال بينك وبين طفلك يعمل بشكل رائع. يمكنك معرفة ما ينقص طفلك من صوت الصراخ: هل هو جائع أم متعب أم يشعر بالملل فقط؟

قبل أن يتعلم الأطفال التحدث بشكل صحيح ، يختبرون أصواتهم بطريقة مرحة: يجربون الأصوات التي يمكن إنتاجها في تداخل الشفاه وطرف اللسان والحنك الرخو والجزء الخلفي من البلعوم. والنتيجة هي أول أصوات الثرثرة والثرثرة. على الرغم من أن هذه الأصوات لا تنقل أي محتوى بعد ، إلا أنها لا تزال تخدم التفاعل اللفظي مع البيئة. يعبر طفلك عن الملل أو السرور أو الجوع أو الرضا أو عدم الرضا.

تطور اللغة: متى يبدأ الأطفال في التحدث بكلماتهم الأولى؟

تطوير اللغة جزء من التطور العقلي (المعرفي). كما هو الحال مع كل خطوة تنموية ، يتعلم كل طفل التحدث بسرعة مختلفة. عندما يبدأ الأطفال في الكلام لا يمكن الإجابة بشكل عام. بالإضافة إلى ذلك ، فإن التحولات بين المحاكاة الصوتية وأول الكلمات التي يمكن التعرف عليها تكون سلسة.

قبل أن يتمكن طفلك من الكلام ، يتعلم أولاً تفسير تعابير وجهك وإيماءاتك. قرب نهاية السنة الأولى من الحياة ، يكون فهم اللغة واضحًا جدًا لدرجة أن طفلك يستمع بوضوح ويمكنه فهم الكلمات والتعليمات الفردية.

تختلف النقطة التي يتكلم فيها الأطفال بكلماتهم الأولى اختلافًا كبيرًا. يخرج بعض الأطفال أول كلمة مفهومة من شفاههم عندما يبلغون من العمر ثمانية أشهر تقريبًا ، بينما لا يقولها الآخرون حتى يبلغوا أكثر من عام. يبدو أن الأطفال لديهم تركيز واحد: يتعلم البعض التحدث أولاً ، بينما يتعلم البعض الآخر المشي أولاً!

كلمات الطفل الأولى

ترتبط كلمات الطفل الأولى ارتباطًا وثيقًا ببيئته وحياته اليومية. عبارات مثل "دا" أو "على" شائعة بشكل خاص في البداية. بالإضافة إلى الكلمات الاجتماعية مثل "Bye" أو "Hello" ، هناك أشياء وأشخاص من حياته اليومية المباشرة.

هذه في الغالب ما يسمى بالأسماء: ماما ، بابا ، اسم الأخ أو الأخت ، الكرة ، الكلب أو القط. تصف الأفعال الأولى بالطبع أيضًا العمليات التي يتم مواجهتها يوميًا ، مثل "النوم" أو "الأكل" أو "الجري".

مراحل تطور اللغة

تطور اللغة لدى الطفل يتقدم شهرًا بعد شهر. يمكن ملاحظة مراحل تطور اللغة بسهولة في السنة الأولى:

• ردود الفعل الأولى على الأصوات والضوضاء
• فترة الثرثرة ، أول عود (من الشهر الأول إلى الشهر الثالث)
• النطق (عفوي من الشهر الثالث ، مستهدف من الشهر السادس): يصدر الطفل الآن أصواتًا مختلفة. للقيام بذلك ، يجب أن يحرك الحنجرة ، والتنفس ، والأحبال الصوتية ، والشفتين ، والفك السفلي واللسان بطريقة محكومة. هذه عملية تعلم تصبح تدريجيًا أكثر نجاحًا. في حوالي ستة أشهر ، يتم النطق بطريقة مستهدفة - الطفل "يستجيب" للتحدث معه.
• تقليد اللغة والأوتار الأولى من المقاطع مثل "واوا" (الشهر السادس إلى الثاني عشر)
• الكلمات الأولى للطفل (من 12 شهرًا)

بحلول عام واحد ، يمكن لمعظم الأطفال أن يتقنوا حوالي 50 كلمة. بعد ذلك ، يتقدم التطور اللغوي بسرعة: الأطفال البالغون من العمر عامين لديهم بالفعل مفردات تصل إلى 200 كلمة. من سن الخامسة ، يكون النطق مثاليًا تقريبًا - نادرًا ما يرتكب الأبناء أخطاء نحوية. في سن السادسة ، يكون طفلك قد أتقن بالفعل حوالي 6000 كلمة.

إذا حدثت المراحل الفردية لتطور اللغة مع تأخير كبير (بعد أكثر من ستة أشهر) ، فقد يكون هناك اضطراب في تطور اللغة. كقاعدة عامة ، هذا ملحوظ في فحوصات U لطبيب الأطفال.

تنمية اللغة في الطفل: الجدول

يقدم الجدول التالي نظرة عامة على المعالم الرئيسية في تطور اللغة لدى الطفل الذي يكبر بلغة واحدة.

سن	تطوير اللغة
1 شهر	يتعرف الطفل على لحن حديث الوالدين ؛ يصبح الصراخ أكثر تمايزًا: يمكن للوالدين التمييز بين الجوع والتعب والألم
2 أشهر	المرحلة الأولى من الثرثرة (هديل) ، الضحكة الأولى
3 أشهر	أصوات الحلق الأولى: أصوات في مؤخرة الفم (في وضعية الاستلقاء)
الشهر الرابع والخامس	الأحاديث ، مونولوجات الطفولة المبكرة ، الضحك العالي والهتاف
الشهر السادس	مرحلة المناغاة الثانية: تعليق المقاطع الأولى واحدة تلو الأخرى في سلاسل ، والكلمات الثرثرة ("لالالا")
من السابع إلى التاسع	أصوات جديدة ، وسلاسل جديدة من المقاطع ، وتحكم صوتي جيد: الهمس ، وتشكيل المقاطع المزدوجة ("gaga") التي تبدو وكأنها كلمة ، ولكن لا يوجد حتى الآن اتصال بين المقطع والكلمة ؛ يفهم الكلمات الأولى (معظمها ألعاب).
من الشهر العاشر إلى الثاني عشر	قد تظهر الكلمات الأولى للطفل ("ماما" ، "بابا") ، النطق غير صحيح بعد ("أتو" للسيارة) ، فهم الكلمات يطور
من 13 إلى 15 شهرًا	الألفاظ من كلمة واحدة ، وتفهم اسم المرء وعملياته ، وتستمر في توسيع المفردات: لا يزال معنى الكلمات الجديدة غامضًا وواسع النطاق ، ويمكن لكلمة واحدة أن تمثل مسار العمل بأكمله
من الشهر السادس عشر إلى الثامن عشر	يمكن لمعظم الأطفال إتقان الكلمات الأولى الأخرى بالإضافة إلى "ماما" و "بابا" ؛ مفردات نشطة لحوالي 50 كلمة ، فهم الكلمات (المفردات السلبية) ولكن بالفعل أكبر
السنة الثانية من العمر	الكلمات الأولى المكونة من كلمتين من الفعل والاسم "Mama play" ، انفجار المفردات: يتعلم حوالي 10 كلمات جديدة كل يوم ، يبدأ عمر السؤال
3 سنوات من العمر	تستمر المفردات في النمو ، الجمل المكونة من 3 كلمات وأكثر ، الجمل الثانوية الأولى ممكنة ("و") ، الأصوات من مؤخرة الفم (k ، g ، ch ، r) تعمل بشكل أفضل ، الأشقاء والوصلات الصوتية الصعبة ("-kl غالبًا ما تكون "،" - tr "،" -schl ") صعبة

تطور اللغة من السنة الثالثة من العمر

لا يزال التطور اللغوي للأطفال في سن الثالثة بعيدًا عن الاكتمال. حتى عيد الميلاد الخامس ، ستستمر المفردات والقواعد في التطور ، وسيتحسن النطق بشكل ملحوظ ، وستزيد المهارات والأداء اللغوي العام. يستخدم الأطفال الألوان والضمائر والحاضر والمستقبل وجمل ثانوية شرطية وأكثر تعقيدًا ("لأن" ، "إذا") بثقة أكبر ، ويتحسنون بشكل أفضل في إخبارهم.

تعزيز تطوير اللغة

التواصل المكثف بين الوالدين والطفل هو أهم مساهمة في تعزيز تطور اللغة لدى الطفل. يحدث كل ذلك من تلقاء نفسه. حدسيًا ، اخفض حدة الصوت وتحدث بهدوء عندما تريد تهدئة طفلك ، أو بصوت أعلى عندما تحذره من الخطر.

يعزز السلوك التالي تطور اللغة لدى الطفل:

• علق على العطس أو السعال أو الضحك أو الضحك والاستجابة له: ردود الفعل الإيجابية على أصواتهم تشجع الطفل على التكرار ، ويستمتعون بتجربة أصواتهم.
• المهارات الإيقاعية واللحنية هي أسس مهمة لاكتساب اللغة: ألعاب الغناء البسيطة والقوافي تشكل الإدراك وتشكيل الدماغ.
• لغة ناعمة وبطيئة ومرهقة: "لغة الطفل" مفيدة بالتأكيد لتطوير اللغة في البداية.
• يحب الأطفال الصوت البشري ويفضلون سماع همهمة أمي أو أبي بدلاً من الاستماع إلى صندوق الموسيقى.
• تغيير الانتباه بين الكائن والوالد (التثليث): البحث عن الألعاب وتسميتها باستخدام الكتب المصورة ("كيف يعمل الكلب؟") أو طقوس التزيين ("أين القدم؟") شجع ذلك.
• يتعلم الأطفال في المحادثة: للتأكيد على معنى الكلمة ، يجب أن تكون في نهاية الجملة ("غاغا تجعل البطة").
• تعد التغذية الراجعة التصحيحية (التكرار الصحيح ، ولكن دون التقييم والنقد ، على سبيل المثال "نعم ، هناك سيارة" إذا قال الطفل "أتو" عند النظر إلى السيارة) أكثر أهمية ، كلما تقدم تطور لغة الطفل.

تسلط النقاط الفردية الضوء على ما يستخدمه معظم الآباء بشكل حدسي: فهم يستجيبون تلقائيًا لمهارات أطفالهم اللغوية. يتم تعزيز تطوير اللغة من تلقاء نفسه.

تعلم الكلام ، مع ذلك ، هو عمل اجتماعي شامل ، حيث يؤدي الافتقار إلى التبادل بين الأشخاص إلى إعاقة تطور اللغة لدى الطفل: يعد التقليد والتكرار المتبادل والتسمية والتعليق أمرًا مهمًا من أجل تعلم التحدث بشكل صحيح.

تطوير اللغة: متطلبات أساسية مهمة

يعد الصوت الفعال والمهارات الحركية الشفوية من المتطلبات الأساسية لتنمية اللغة بشكل سلس عند الأطفال. وهذا يعني أن الفم والشفة والفك وسقف الفم وعضلات الوجه يجب أن تعمل بكامل طاقتها.

بالإضافة إلى ذلك ، بالطبع ، السمع الطبيعي مطلوب. إذا نجح السمع ، يمكن للطفل أن يسمع بالفعل في رحم الأم منذ الشهر الخامس من الحمل. بهذه الطريقة ، يتعلم نغمة اللغة الأم في الرحم. يتعلم كيفية تمييز صوت الأم عن الآخرين والتعرف على المشاعر مثل الغضب والتوتر والفرح.

يمكن رؤية مدى تطور حديث الأطفال حديثي الولادة بعد الولادة بفترة وجيزة من الملاحظات التالية: يفضل الأطفال حديثي الولادة لحن الكلام (عزف) لأمهم ويمكنهم التمييز بين أصوات الكلام والضوضاء الأخرى. عندما يتعلق الأمر بتطوير اللغة ، خاصة في السنة الأولى ، فإن اللحن والتشديد أكثر أهمية من الكلمة الفعلية.

كذا:  نايم مجلة الطب الملطف