اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه: زيادة كبيرة في التشخيص
أكملت لاريسا ملفيل تدريبها في فريق تحرير . بعد دراسة علم الأحياء في جامعة Ludwig Maximilians والجامعة التقنية في ميونيخ ، تعرفت أولاً على الوسائط الرقمية عبر الإنترنت في Focus ثم قررت تعلم الصحافة الطبية من الصفر.
المزيد عن خبراء يتم فحص جميع محتويات بواسطة الصحفيين الطبيين.ميونيخفي السنوات القليلة الماضية ، لم يزداد الاهتمام العام بـ "متلازمة فيدجي فيليب" فحسب ، بل زاد أيضًا عدد التشخيصات التي يتم إجراؤها عند الأطفال: منذ عام 2006 تضاعف هذا الاهتمام.
في الوقت الحاضر ، لم يعد اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (اضطراب الانتباه وفرط النشاط) كلمة غريبة ، كما تُظهر دراسة حديثة أجراها المعهد العلمي لـ AOK (WIdO) بوضوح. كان الأساس هو بيانات 3.5 مليون طفل تتراوح أعمارهم بين 3 و 17 عامًا مؤمن عليهم مع AOK.
وفقًا لذلك ، قام الأطباء بتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في 4.6 بالمائة من الأطفال في عام 2012. تم تضمين التشخيصات المؤكدة التي قام بها الطبيب في ربعين من السنة على الأقل. وهذا يعني أن عدد التشخيصات قد تضاعف في غضون سبع سنوات - مما يجعل اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط أحد أكثر اضطرابات النمو التي يتم تشخيصها بشكل متكرر.
الأولاد يتأثرون في كثير من الأحيان
أكد تحليل البيانات أيضًا أن الأولاد على وجه الخصوص يُعادون إلى منازلهم بتشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. تأثروا أكثر من ضعف الفتيات. ومع ذلك ، فقد انقسم الباحثون منذ فترة طويلة حول ما إذا كان الأولاد يعانون بالفعل من اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه في كثير من الأحيان ، أو ما إذا كان لا يتم التعرف عليه في كثير من الأحيان عند الفتيات. لأن الأعراض يمكن أن تختلف بشكل كبير في كليهما.
ADHD من التسجيل في المدرسة
يبدو أن مدى خطورة تشخيص اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه يعتمد أيضًا على سن المدرسة. الأطفال الذين بدأوا المدرسة في سن مبكرة جدًا هم أكثر عرضة للخطر من طلاب الصف الأول الأكبر سنًا. بشكل عام ، تم تشخيص 6.3 في المائة من أصغرهم و 5.4 في المائة من كبار السن في الصف الأول باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. ومع ذلك ، كما قال الباحثون ، يمكن أن يكون هذا أيضًا بسبب حقيقة أن السلوك الطفولي للأطفال الأصغر سنًا ، على سبيل المثال نقص التركيز أو المرح ، من المرجح أن يتم تفسيره في اتجاه اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه.
الأدوية من التسجيل في المدرسة
ولكن عندما تبدأ المدرسة ، لا يزداد عدد التشخيصات فحسب ، بل يزداد تواتر العلاج الدوائي أيضًا بشكل كبير. في عام 2012 ، تلقى كل طفل ثالث في المدرسة الابتدائية مصاب باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه الدواء ، وفقًا لـ WIdOs. من ناحية أخرى ، في حالة الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، لا يزال الأطباء مترددين وعادة ما يصفون فقط العلاج المهني وعلاج النطق.
في معظم الحالات ، يتكون العلاج الدوائي لاضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه من إعطاء الأدوية التي تحتوي على المادة الفعالة methylphenidant. ينتمي هذا المنشط النفسي إلى مجموعة الأمفيتامينات التي تطلق مادتي الدوبامين والنورادرينالين الرسول في الدماغ. نظرًا لأن الأدوية قوية ويمكن أن ترتبط بآثار جانبية ، خاصة مع الاستخدام طويل الأمد ، يجب أن توصف بحذر - يحذر الخبراء من الاستخدام غير المنضبط.
التشخيص مؤمن؟
في الدلائل الإرشادية حول "اضطرابات فرط الحركة" الصادرة عن الجمعية الألمانية للطب النفسي للأطفال والمراهقين وعلم النفس الجسدي والعلاج النفسي (DGKJP) ، يلزم إجراء تشخيص دقيق للغاية من قبل الأطباء النفسيين المدربين للأطفال أو المراهقين. ومع ذلك ، فمن المشكوك فيه ما إذا كان سيتم تنفيذ ذلك دائمًا. وفقًا لنتائج BARMER GEK في السنوات 2009 إلى 2011 وحدها ، تم إجراء أكثر من 85 بالمائة من التشخيصات من قبل الممارسين العامين وأطباء الأطفال وبدون متخصصين.
مصادر:
Schröder H.، Schüssel K.، Waltersbacher A.: ADHD: Diagnosis Fidgety Philipp - تحليل WIdO. منتدى الصحة والمجتمع AOK
إجمالي T.G. وآخرون: تقرير الطبيب بارمر GEK
كذا: نصيحة كتاب كحول المخدرات الكحولية
